Zentralabitur in der gymnasialen Oberstufe

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Mathematik

Fachliche und die Organisation betreffende Rückfragen richten Sie bitte an abitur.nrw@qua-lis.nrw.de. Ihre Anfrage wird in Abstimmung mit der zuständigen oberen Schulaufsicht bearbeitet, da alle für die gymnasiale Oberstufe tätigen Dezernentinnen und Dezernenten in die Entwicklung zum Zentralabitur fachlich eingebunden sind.

Abiturvorgaben

Fachliche Vorgaben, Hinweise und Materialien - Mathematik

Regelungen zum Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge in Prüfungen der gymnasialen Oberstufe ab 2026

Die Verpflichtung zur Anschaffung eines grafikfähigen Taschenrechners in der gymnasialen Oberstufe allgemeinbildender Schulen entfällt gemäß Schulmail vom 23.09.2022 für die Jahrgänge, die ab dem Schuljahr 2023/24 in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe eintreten.
Hintergrund sind die Vereinbarungen der Länder, die Vergleichbarkeit der Abituranforderungen zu erhöhen und die landesspezifischen Rahmenbedingungen der Abiturprüfungen weiter anzugleichen. Weitere Informationen hierzu finden Sie in der Schulmail vom 23.09.2022.
Diese Änderungen beziehen sich nicht auf die Beruflichen Gymnasien.

Anpassungen im Zentralabitur Mathematik ab 2025

Im Rahmen der bundesweiten Konvergenzprozesse wurde der Umfang der Abiturprüfungsaufgaben im Fach Mathematik ab dem Prüfungsjahr 2025 hinsichtlich der Anzahl der Punkte sowie der Verteilung der Arbeitszeit auf die beiden Prüfungsteile angepasst:

Für den 1. Prüfungsteil (hilfsmittelfrei) gilt:
Die Anzahl der Aufgaben und Punkte sowie die Auswahlmodalitäten im 1. Prüfungsteil gelten unverändert.
Die Bearbeitungszeit einschließlich Auswahlzeit für den 1. Prüfungsteil wird um 10 Minuten im Grundkurs auf insgesamt 100 Minuten und im Leistungskurs auf 110 Minuten verlängert.

Für den 2. Prüfungsteil gilt:
Im Grundkurs wird der Umfang des 2. Prüfungsteils um 20 Punkte und die Arbeitszeit um 10 Minuten auf 155 Minuten verringert.
Im Leistungskurs wird der Umfang des 2. Prüfungsteils um 20 Punkte und die Arbeitszeit um 10 Minuten auf 190 Minuten verringert.

Die Gesamtarbeitszeit einschließlich Auswahlzeit bleibt im Grundkurs bei maximal 255 Minuten und im Leistungskurs bei maximal 300 Minuten unverändert.

Bitte beachten Sie hierzu auch die angepassten organisatorischen Vorgaben zur Durchführung der Abiturprüfung im Fach Mathematik für das Prüfungsjahr 2025:

Beispielaufgaben für das Abitur 2025

Zur Orientierung der Schulen werden Beispiele für Prüfungsaufgaben zur Verfügung gestellt, die den veränderten Rahmenbedingungen im Zentralabitur für das Jahr 2025 Rechnung tragen Dazu wurden die bereits 2023 veröffentlichten Aufgaben für den 2. Prüfungsteil entsprechend der neuen Anzahl der Punkte modifiziert.

Neben den Beispielaufgaben findet sich auch das Vorblatt jeweils für den Grundkurs und für den Leistungskurs, das im Abitur-Aufgabensatz zur Dokumentation der Schülerauswahl hinsichtlich der Wahlpflichtaufgaben im ersten Prüfungsteil bereitgestellt wird.

Beispielaufgaben für das Abitur ab 2026

Zur Orientierung der Schulen werden sukzessive Beispiele für Prüfungsaufgaben zur Verfügung gestellt, die den veränderten Rahmenbedingungen im Zentralabitur ab dem Jahr 2026 (Änderungen zum Einsatz der Werkzeuge, neuer KLP) Rechnung tragen.

Die jeweiligen Abiturvorgaben mit den jeweiligen Übersichten zu den inhaltlichen Schwerpunkten des Kernlehrplans und Fokussierungen für die Jahre 2026, 2027 und 2028ff bleiben hiervon unberührt.

Neben den Beispielaufgaben für den ersten Prüfungsteil findet sich auch das Vorblatt jeweils für den Grundkurs und für den Leistungskurs, das im Abitur-Aufgabensatz zur Dokumentation der Schülerauswahl hinsichtlich der Wahlpflichtaufgaben im ersten Prüfungsteil bereitgestellt wird.

Weitere fachbezogene Hinweise und Beispiele zu den Kernlehrplänen stehen im Lehrplannavigator zur Verfügung:

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