Die folgenden Handreichungen zur Sprachprüfung im Herkunftssprachlichen Unterricht stellen Prüflingen sowie Prüferinnen und Prüfern ein Unterstützungsangebot zur Orientierung und Vorbereitung auf die Anforderungen des jeweiligen Prüfungsteils bereit.

Die Prüfungsaufgaben für die mündliche Abweichungsprüfung werden von den Prüferinnen und Prüfern in der jeweiligen Herkunftssprache gestellt. Die dazugehörige Handreichung hat dabei weiterhin ausdrücklich empfehlenden bzw. orientierenden Charakter.