Abiturprüfung 2025

– Hörverstehen –

Fach: _______________, Kursart: ________________

Prüfungsteil: Hörverstehen

Informationen zur Hörverstehensprüfung:

Die Hörverstehensprüfung dauert ca. 30 Minuten und besteht aus mehreren Teilaufgaben. Sie hören jeden Hörtext zweimal. Vor jeder Teilaufgabe haben Sie Zeit, diese zu lesen. Die Bearbeitung erfolgt während des Hörens und der anschließenden Bearbeitungszeit.

Bei Multiple-Choice-Aufgaben ist jeweils nur eine Lösung korrekt. Werden mehr Kreuze gesetzt, so gilt diese Aufgabe als falsch gelöst.

Teilaufgaben, bei denen Sie schreiben müssen, können in Stichworten beantwortet werden. Wird hier mehr als die geforderte Anzahl von Aspekten genannt, so kann die Antwort nur dann als korrekt gewertet werden, wenn alle genannten Aspekte zutreffend sind. Zahlen dürfen in Ziffern angegeben werden.

Bearbeitungszeit:

30 Minuten

Materialgrundlage:

Quelle, Datum

Link

[0:00 – 0:00] (Zugriff: Datum)

Quelle, Datum

Link

[0:00 – 0:00] (Zugriff: Datum)

Quelle, Datum

Link

[0:00 – 0:00] (Zugriff: Datum)

Zugelassene Hilfsmittel:

Ein- und zweisprachiges Wörterbuch

Herkunftssprachliches Wörterbuch für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist

Wörterbuch zur deutschen Rechtschreibung

Aufgabenformat 1 – Vorlage für Multiple Choice

Titel der Aufgabe

Kontextualisierung

Aufgabenstellung

Instruktion

1. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

2. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

3. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

4. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

5. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

6. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

7. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

8. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

9. XXX
A	XXX
B	XXX
C	XXX

(9 BE)

Aufgabenformat 2 – Vorlage für Short Answer Questions

Titel der Aufgabe

Kontextualisierung

Aufgabenstellung

Instruktion

1.	XXX

2.	XXX

3.	XXX

4.	XXX.

5.	XXX

6.	XXX

7.	XXX

8.	XXX

(9 BE)

Aufgabenformat 3 – Vorlage für Multiple Matching

Titel der Aufgabe

Kontextualisierung

Aufgabenstellung

Instruktion

A	XXX
B	XXX
C	XXX
D	XXX
E	XXX
F	XXX
G	XXX
H	XXX
I	XXX

1	2	3	4	5	6	7	8

(8 BE)

Aufgabenformat 4 – Vorlage für Table Completion

Titel der Aufgabe

Kontextualisierung

Aufgabenstellung

Instruktion

1	XXX
2	XXX
3	XXX
4	XXX
5	XXX
6	XXX
7	XXX
8	XXX
9	XXX

(11 BE)

Unterlagen für die Lehrkraft

Abiturprüfung 2025

– Hörverstehen –

Fach: _______________, Kursart: ________________

Prüfungsteil: Hörverstehen

1.	Materialgrundlage:

Quelle, Datum

Link

[0:00 – 0:00] (Zugriff: Datum)
Länge der Hördatei:

Quelle, Datum

Link

[0:00 – 0:00] (Zugriff: Datum)
Länge der Hördatei:

Quelle, Datum

Link

[0:00 – 0:00] (Zugriff: Datum)
Länge der Hördatei:

Gesamtlänge:

2.	Bezüge zum Kernlehrplan und zu den Vorgaben 2025

Die Aufgaben weisen vielfältige Bezüge zu den Kompetenzerwartungen und Themenfeldern des Kernlehrplans bzw. zu den in den Vorgaben ausgewiesenen Fokussierungen auf.
Im Folgenden wird auf Bezüge von zentraler Bedeutung hingewiesen. Der Klausurteil Hörverstehen kann darüber hinaus auch einen allgemeineren lebensweltlichen Bezug haben.

3.	Medien/Materialien:

Art des Hördokuments

Text 1: XXX

Text 2: XXX

Text 3: XXX

4.	Zugelassene Hilfsmittel:

Ein- und zweisprachiges Wörterbuch

Herkunftssprachliches Wörterbuch für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist

Wörterbuch zur deutschen Rechtschreibung

5.	Vorgaben für die Bewertung der Prüfungsleistung

Aufgabenformat 1 – Vorlage für Multiple Choice
(Detailverstehen/Selektivverstehen/Globalverstehen/inferierendes Hören)

Bei Mehrfachwahlaufgaben ist nur eine Lösung korrekt. Bearbeitungen, bei denen mehr als eine Antwortoption markiert wurde, gelten als falsch gelöst.

Lösungen	BE
1	X	1
2	X	1
3	X	1
4	X	1
5	X	1
6	X	1
7	X	1
8	X	1
9	X	1

Aufgabenformat 2 – Vorlage für Short Answer Questions
(Detailverstehen/Selektivverstehen/Globalverstehen/inferierendes Hören)

Wird bei halboffenen Aufgaben mehr als die geforderte Anzahl von Aspekten genannt, so kann das Item nur dann als korrekt gewertet werden, wenn alle genannten Aspekte zutreffend sind.

Es gibt keine halben Bewertungseinheiten.

Im Lösungsschlüssel nicht dargestellte korrekte Lösungen sind als gleichwertig zu akzeptieren.

Korrekte Lösungen in Stichpunkten sind zu akzeptieren.

Zahlen dürfen in Ziffern angegeben werden.

Rechtschreib- und Grammatikfehler werden bei der Bewertung nicht berücksichtigt, soweit sie nicht sinnentstellend sind.

Lösungen	BE
1	XXX …	1
2	XXX …	1
3	XXX …	2
4	XXX …	1
5	XXX …	1
6	XXX …	1
7	XXX …	1
8	XXX …	1

Aufgabenformat 3 – Vorlage für Multiple Matching
(Detailverstehen/Selektivverstehen/Globalverstehen/inferierendes Hören)

Für jede richtige Zuordnung gibt es die vorgegebene(n) Bewertungseinheit(en).

1	2	3	4	5	6	7	8
X	X	X	X	X	X	X	X

Text X kann nicht zugeordnet werden.

Aufgabenformat 4 – Vorlage für Table Completion
(Detailverstehen/Selektivverstehen/Globalverstehen/inferierendes Hören)

Wird bei halboffenen Aufgaben mehr als die geforderte Anzahl von Aspekten genannt, so kann das Item nur dann als korrekt gewertet werden, wenn alle genannten Aspekte zutreffend sind.

Es gibt keine halben Bewertungseinheiten.

Im Lösungsschlüssel nicht dargestellte korrekte Lösungen sind als gleichwertig zu akzeptieren.

Korrekte Lösungen in Stichpunkten sind zu akzeptieren.

Zahlen dürfen in Ziffern angegeben werden.

Rechtschreib- und Grammatikfehler werden bei der Bewertung nicht berücksichtigt, soweit sie nicht sinnentstellend sind.

Lösungen	BE
1	XXX …	1
2	XXX …	2
3	XXX …	1
4	XXX …	1
5	XXX …	1
6	XXX …	2
7	XXX …	1
8	XXX …	1
9	XXX …	1

6.	Teilleistungen – Kriterien / Bewertungsbogen zur Prüfungsleistung

Name des Prüflings: _________________________________ Kursbezeichnung:________

Schule: _____________________________________________

Prüfungsteil: Hörverstehen

Aufgabenformat 1 – Vorlage für Multiple Choice

Lösungsqualität
Lösungen	BE	EK	ZK	DK
1	X	1
2	X	1
3	X	1
4	X	1
5	X	1
6	X	1
7	X	1
8	X	1
9	X	1
Summe Aufgabe 1	9

Aufgabenformat 2 – Vorlage für Short Answer Questions

Lösungsqualität
Lösungen	BE	EK	ZK	DK
1	XXX …	1
2	XXX …	1
3	XXX …	2
4	XXX …	1
5	XXX …	1
6	XXX …	1
7	XXX …	1
8	XXX …	1
Summe Aufgabe 2	9

Aufgabenformat 3 – Vorlage für Multiple Matching

Lösungsqualität
Lösungen	BE	EK	ZK	DK
1	X	1
2	X	1
3	X	1
4	X	1
5	X	1
6	X	1
7	X	1
8	X	1
Summe Aufgabe 3	8

Aufgabenformat 4 – Vorlage für Table Completion

Lösungsqualität
Lösungen	BE	EK	ZK	DK
1	XXX	1
2	XXX XXX	2
3	XXX	1
4	XXX	1
5	XXX	1
6	XXX XXX	2
7	XXX	1
8	XXX	1
9	XXX	1
Summe Aufgabe 3	11
Gesamtsumme	37

Die Festlegung der Gesamtnote erfolgt auf dem Auswertungsbogen
des Prüfungsteils Schreiben/Leseverstehen
(GK LS 1 oder GK LS 2).

Punktetabelle für die Bewertung von Hörverstehensaufgaben

Bewertungs-einheiten	Klausur-punkte	Bewertungs-einheiten	Klausur-punkte
37 BE	40	18 BE	19
36 BE	39	17 BE	18
35 BE	38	16 BE	17
34 BE	37	15 BE	16
33 BE	36	14 BE	15
32 BE	35	13 BE	14
31 BE	34	12 BE	13
30 BE	32	11 BE	12
29 BE	31	10 BE	11
28 BE	30	9 BE	10
27 BE	29	8 BE	9
26 BE	28	7 BE	8
25 BE	27	6 BE	6
24 BE	26	5 BE	5
23 BE	25	4 BE	4
22 BE	24	3 BE	3
21 BE	23	2 BE	2
20 BE	22	1 BE	1
19 BE	21	0 BE	0

BE = Bewertungseinheit(en)

BE = Bewertungseinheit(en)

BE = Bewertungseinheit(en)

EK = Erstkorrektur; ZK = Zweitkorrektur; DK = Drittkorrektur