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Arbeitsblatt mit Diagnosemöglichkeit zur Voreinstellungen von Schülerinnen und Schülern zu gesunder Ernährung
Skalen verändern und manipulieren
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben exakt den Aufbau des Ruhrolympiade-Logo, sie führen Flächeninhaltsbetrachtungen durch an Kreisen, Kreisteilen und Vierecken, bestimmen Anteile, erstellen ein Kreisdiagramm. Sie nähern den Rand einer krummlinig begrenzten Fläche durch einen Funktionsgraphen an.
Hauptsache billig - Was KonsumentInnen über ihre Schnäppchen wissen sollten
Das eigene Mobilitätsverständnis
Lernaufgabe für die Klasse 9/10
Rechtschreibübung: Ein Silbenrätsel
Bewertung nach der Dilemma-Diskussion
Unterrichtsmaterialien für die Grundschule
Unterrichtsmaterialen für die Sekundarstufe I und II
Online-Quiz zum Thema Artenvielfalt
Ausgangspunkt dieser Aufgabe ist die Beschreibung einer Realsituation mit Bezug auf physikalische Bewegungsabläufe.
Jahrgangsstufe 9/10 (schriftlich) Hauptschule Aufgabentyp 3: Eine textbasierte Argumentation erstellen
Aufgabentypen zu den Anforderungen des Kapitel 3 des Kernlehrplans Deutsch
Anordnung grafischer Elemente
Zusätzliche grafische Elemente
Beeinflussung der Botschaft von Diagrammen
Eine Diagnoseaufgabe zur Einschätzung des grundlegenden Verständnises für den Aufbau von zwei- (mehr-)stufigen Baumdiagrammen zur Veranschaulichung einer statistischen Erhebung oder eines Zufallsversuchs.
Knowhow für junge User - Mehr Sicherheit im Umgang mit dem World Wide Web
Helmholtz-Gymnasium Essen
Die Ergebnisse der Gesamtschule Espenstraße sind auf dem Hintergrund des "Kooperativen Lernens" entstanden.
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Internetseiten
Materialien für Bildung und Information
Eine Beispielaufgabe für die Kompetenz „Darstellen“ ist die Aufgabe „Box-Plots und andere Diagramme“.
Arbeitsblatt mit Diagnosemöglichkeit zur Voreinstellungen von Schülerinnen und Schülern zum eigenen Konsum
Die Schülerinnen und Schüler sollen mit Hilfe eines ausführlichen Textes und einer Skizze zum Sony Center unterschiedliche Streckenlängen ermitteln. Dabei werden geometrische und algebraische Kenntnisse (Umfang und Flächen von zusammengesetzten geometrischen Formen) angewendet. Die Aufgabe wurde auch zur Vorbereitung auf Abschlussarbeiten eingesetzt.
Unterrichtsmaterialien zum produktorientierten Umweltschutz für die Sekundarstufe I
Eine Beispielaufgabe zum Einführen in die Bedienung einer Tabellenkalkulation
Die Aufgabe berücksichtigt inhaltsbezogen Kompetenzbereich der Stochastik (Zufall und Wahrscheinlichkeit) und prozessbezogen den Bereich des Problemlösens.
Die Aufgabe ist vor allem zur Einführung linearer Gleichungssysteme und zur vernetzten Wiederholung geeignet. Darüber hinaus kann sie auch zur Entwicklung der Problemlösefähigkeit, Strategienentwicklung und Informationsbeschaffung beitragen.
Die Aufgabe zielt auf das Erkennen und bewusstes Einsetzen von mathematischen Problemlösestrategien zur Lösung einer exemplarischen Aufgabe aus dem Anwendungsbereich der Architektur und soll zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen beitragen.
Ein Bildungsbaustein für Lehrkräfte und außerschulische Partner an Ganztagsschulen für das Themenfeld Energie
Eingebettet in eine Fahrradtour durch die Eifel durchschreiten Schüler vielfältige Themengebiete von Klasse 5 bis Klasse 10.
In einer anwendungsbezogenen Aufgabe werden verschiedene Aspekte von Parabeln behandelt. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Modellieren.
Handykauf kann schnell zu einer Schuldenfalle werden. Es lohnt sich deshalb, mit Hilfe der linearen Gleichungssysteme und mit graphischen Darstellungen dieses Thema einzugehen.
Eine offene Aufgabe, die zum Entwickeln, Verstehen und Testen verschiedener mathematischer Modelle für die aktuellen Zivilisationsprobleme beitragen kann.
Ein Beispiel zum Kennenlernen von dynamischer Geometriesoftware
Der Raum Köln-Niehl/ Köln-Riehl
Eine Reihe zum Satz des Thales, durch die das Verständnis für den Satz des Thales durch selbständige Aktivitäten der Lernenden gefördert wird.
Mit Geometrie und Algebra zum Elefanten
Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen
Fairer Handel im Unterricht
Online-Quiz zum Energie sparen
Aufgabenorientiertes Unterrichtsvorhaben zur Förderung der Sprachmittlungskompetenz
Interaktive Konstruktionsaufgaben zum „Erkunden innermathematischer Zusammenhänge“
Materialien für Bildung und Information
Ausarbeitung eines Unterrichtsvorhabens zum Thema Bildfindung
Fehlende Informationen in Diagrammen
Über den Umgang mit Konten, Anlagen und Krediten
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Internetseiten
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Internetseiten
Arbeitsblatt mit Diagnosemöglichkeit
17 Bausteine zum Thema "Mensch und Natur" für Unterricht und außerschulische Bildung
Thema 1 Welthandel - Fairer Handel
Unterrichtsprojekte über Afrika und den "ewigen Kreislauf des Lebens"
Das vorliegende Material ist eine komplexe Unterrichtsreihe/ Lernumgebung für den Biologieunterricht der Jahrgangsstufen 9-10 der Gesamtschule. Es beinhaltet eine Vielzahl von Lernaufgaben und zu Themen des Inhaltsfelds 7: Gene und Vererbung (u. a. Aufbau von Chromosomen, Aufbau der DNA, Proteinbiosynthese, transgene Organismen, Genbegriff, Allelbegriff). Es schult Kompetenzen aus allen vier Kompetenzbereichen (Umgang mit Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung).
Unterrichtsmaterialien zum Thema Konsumentenrechte im Internet
Beispiel: Die Beschaffungsfunktion - Der Kauf einer CD im Internet
Eine Diagnoseaufgabe zur Einschätzung der Kompetenzen im Bereich der Interpretation und Nutzung von Graphen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Internetseiten
Eine offene Aufgabe, die zur Einführung sowie auch Wiederholung linearer Gleichungssysteme an einem für die Schülerinnen und Schüler lebensnahen Kontext geeignet ist.
Bildungsmaterial zu erneuerbaren Energien
Lehr- und Projektmaterialien für die Sek I
Online-Quiz zum Thema Klima, Klimawandel und Klimaschutz
Materialien für Bildung und Information
Geld und Spaß - finde die Balance!
Rund um das Themenfeld "Kugelstoßen" werden verschiedene thematische Aspekte behandelt, u.a. die geometrische Anlage des Stoßplatzes und die Bahnkurve der Kugel.
Rund um das Themenfeld "Kugelstoßen" werden verschiedene thematische Aspekte behandelt, u.a. die geometrische Anlage des Stoßplatzes und die Bahnkurve der Kugel.
Schematische Darstellung des kumulativen Lernens in den Klassen 5-9 im Fach Musik
Aufgabenskizze für die Klassen 9/10
Unterrichtsmodul zur Vorbereitung und Durchführung einer Debatte (F 6, 4. Lernjahr)
ökonomische, ökologische, politisch/soziale Aspekte
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe
Die Lernaufgabe ist Teil im möglichen Kontext „Infektion und Allergien“ in Inhaltsfeld „Biolo-gische Forschung und Medizin“ in der Jahrgangsstufe 9/10 der Schulen der Sekundarstufe I. Schwerpunkte der Kompetenzentwicklung (UF 1, E 7)
Mit fünf dynamischen Arbeitsblättern lernen Schüler verschiedene Anwendungen von Parabeln kennen.
Auf 16 dynamischen Arbeitsblättern können sich die Schüler mit Flächenzusammenhängen vertraut machen, die zur Satzgruppe des Pythagoras gehören. Im Vordergrund steht das Erkennen von Zusammenhängen sowie das Argumentieren und Beweisen.
Auf 16 dynamischen Arbeitsblättern können sich die Schüler mit Flächenzusammenhängen vertraut machen, die zur Satzgruppe des Pythagoras gehören. Im Vordergrund steht das Erkennen von Zusammenhängen sowie das Argumentieren und Beweisen.
Prävention in der Schuldnerberatung
Prävention in der Schuldnerberatung
Eine Konzeptidee zum selbständigen Arbeiten
Lernaufgabe für die Klasse 9/10
Methode für die Klasse 9/10
Mit Fachdefinitionen arbeiten.
Die Schülerinnen und Schüler sollen mit Hilfe eines ausführlichen Textes und einem anliegenden Lageplan die mathematischen Grundlagen eines fakultativen Kostenvoranschlages erstellen.
Budgetplanung, muss das sein?
"Endlich eine eigene Wohnung"
"Möbel wie aus dem Katalog"
Fach Chemie - Sek. I - Unterrichtsreihe zum Inhaltsfeld 7 "Freiwillige und erzwungene Elektronenübertragungen"
Die Schülerinnen und Schüler beurteilen Verpackungen, die sie im Handel vorfinden. Dazu müssen sie zunächst den Packungsinhalt ermitteln bzw. um zu der Vermutung zu gelangen, dass es sich um eine Mogelpackung handelt den Inhalt abschätzen. Anschließend muss das tatsächliche Volumen der Verpackung bestimmt bzw. in geeigneter Weise abgeschätzt werden.
In drei Aufgaben wird schrittweise durch die Veränderung einzelner Parameter zur Bernoulli-Formel hingeführt. (Einführung Binomialkoeffizient)
Cooles Handy - hohe Rechnung?
Skalen verändern und manipulieren – unangemessene Skalierungen
Ideen zum Aufwärmen in der Gruppe
Eine Aktion zum Finanzthema Nr. 1 für Jugendliche
Die Schuldnerhilfe plaudert aus dem "Nähkästchen"
Informationen und Aktionen für Jugendliche
In 9 Teilaufgaben kann die Pfadregel in vielfältigen Situationen eingesetzt und geübt werden. Zudem bieten die Aufgaben Anlässe, Bernoulli-Ketten einzuführen.
Die Schülerinnen und Schüler vergleichen verschiedene Pizza-Angebote mithilfe von Kreisberechnungen.
Die Wahrscheinlichkeit von Bernoulli-Ketten wird in einer anwendungsbezogenen Aufgabe berechnet. Zudem bietet ein Aufgabenteil eine offene Problemstellung
Die Schüler sollen mit Hilfe eines erfundenen Zeitungsartikels die Formel für die Berechnung der Mantelfläche einer Pyramide entwickeln.
Online-Quiz zum Thema Konsum, Nachhaltigkeit und schonendem Umgang mit Ressourcen
Eine Aufgabe, die insbesondere die Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten/ Lösungsstrategien bei der Berechnung von Volumen verschiedener Körper fördert.
Jahrgangsstufe 9/10 (mündlich) – Realschule,
Der Weg in die Industriegesellschaft in unserer Heimatregion
Lernaufgabe für die Klasse 9/10
Eingebunden in den Sachzusammenhang einer Wurfaufgabe sollen die Schüler mit einer Parabelgleichung umgehen.
Eine Materialmappe zum Thema "Schokolade im Unterricht"
Möglichkeiten der Integration musikalisch-ästhetischer Kompetenzen im Musikleben der Schule
Materialien für Schulen und Bildungseinrichtungen zum Thema Photovoltaik - Jg. 7-10
Kontext zum Auftrieb und Druck in Flüssigkeiten in den Stufen 7/9
Auf dem Boden der Tatsachen!
Was ich schon kann und was ich noch lernen will.
Was ich schon kann und was ich noch lernen will.
Was ich schon kann und was ich noch lernen will.
Was ich schon kann und was ich noch lernen will.
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe und Metakognition
In 7 Stationen geht es um viele Fragen zum Anhalteweg beim Autofahren. Mathematischer Hintergrund sind funktionale Zusammenhänge in verschiedenen Darstellungsformen.
In der Aufgabe werden Rohdaten (die Zählerstände einer Gasuhr) zur Verfügung gestellt, die von den Schülerinnen und Schülern weiter ausgewertet werden. Es handelt sich um eine realistische Anwendungsaufgabe, bei der die grafische Darstellung von Daten und ihre Interpretation im Vordergrund steht.
Eine Diagnoseaufgabe zur Einschätzung der Kompetenzen im Bereich des Zeichnens, Rechnens und Messens im kartesischen Koordinatensystem.
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe zur Lebensmittelproduktion
Online-Quiz zum Thema Umwelt und Gesundheit
Die Schüler untersuchen Weg-Zeit-Diagramme. Sie beschreiben die Grafen (Bewegungsablauf auf dem Weg zur Schule) verschiedener Personen, interpretieren diesen und erstellen selbst Diagramme.
Möglichkeiten der Integration musikalisch-ästhetischer Kompetenzen in Unterrichtsvorhaben
Kleidung und Mode im Spiegel des zukunftsfähigen Deutschland
Fach Chemie - Sek. I - Ausführliche, beispielhafte Beschreibung eines kompletten schulinternen Lehrplanes
Unterrichtseinheit 90 Min.
Unterrichtsvorhaben für die Klasse 9/10
Materialien für Schülerinnnen und Schüler
Online-Quiz zum Thema Trinkwasser
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe und Diagnosemöglichkeit
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe und Diagnosemöglichkeit
Interaktive Konstruktionsaufgaben zum „Erkunden innermathematischer Zusammenhänge“
Eine alltags- und lebensökonomische Perspektive
Hinführung zu irrationalen Zahlen
Lernaufgabe für die Klasse 9/10
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